بررسی تحول حافظه‌ی کاری در کودکان 7-5 ساله

Authors

رضا پورحسین استادیار گروه روانشناسی دانشگاه تهران

طاهره الهی دانشجوی دکتری گروه روانشناسی دانشگاه تربیت مدرس

علی فتحی‌آشتیانی استاد مرکز تحقیقات علوم رفتاری دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج)

پرویز آزادفلاح دانشیار گروه روانشناسی دانشگاه تربیت مدرس

Abstract:

در این مقاله تحول حافظهکاری در کودکان 5 تا 7 ساله (پیشدبستانی تا پایه دوم ابتدایی) بررسی شد. برای سنجش مدار آوایی از تکلیف فراخنای ارقام مستقیم، مؤلفهی دیداری ـ فضایی از فراخنای Corsi و برای سنجش مجری مرکزی از تکالیف فراخنای ارقام وارونه، فراخنای شمارش و آزمون استروپ ماه ـ خورشید استفاده شد. نمونهی تحقیق شامل 90 کودک (در هر پایه 30 نفر) با میانگین هوشی 106ـ105 بود. تحلیل دادهها با استفاده از آزمون تحلیل واریانس یکراهه و آزمون تعقیبی توکی نشان داد که تفاوت گروههای پیش دبستانی ـ پایهی اول و پیش دبستانی ـ پایهی دوم در تکالیف فراخنای ارقام مستقیم، فراخنای Corsi، فراخنای ارقام وارونه و فراخنای شمارش معنادار بود. در آزمون استروپ ماه ـ خورشید هم تفاوت پیشدبستانی ـ پایهی دوم معنادار بود. تفاوت پایههای اول و دوم فقط در فراخنای ارقام مستقیم و فراخنای شمارش معنادار بود. نتایج تحقیق نشاندهندهی تحول تمام مؤلفههای حافظهکاری بود، به این نکته هم باید توجه داشت که سرعت تحول بخش دیداری ـ فضایی و بازدارندگی مجری مرکزی کمتر بود و با تمایز بیشتر گروهها از هم معنادار میشود.

Upgrade to premium to download articles

Already have an account?login

similar resources

بررسی تحول حافظه ی کاری در کودکان 7-5 ساله

در این مقاله تحول حافظهکاری در کودکان 5 تا 7 ساله (پیشدبستانی تا پایه دوم ابتدایی) بررسی شد. برای سنجش مدار آوایی از تکلیف فراخنای ارقام مستقیم، مؤلفهی دیداری ـ فضایی از فراخنای corsi و برای سنجش مجری مرکزی از تکالیف فراخنای ارقام وارونه، فراخنای شمارش و آزمون استروپ ماه ـ خورشید استفاده شد. نمونهی تحقیق شامل 90 کودک (در هر پایه 30 نفر) با میانگین هوشی 106ـ105 بود. تحلیل دادهها با استفاده ...

full text

بررسی جنبه‌ی محتوایی مهارت تعریف واژه در کودکان 5/7-4/5 ساله کم شنوا

هدف: مهارت تعریف واژه یکی از مهارت های پیچیده زبان است که دانش زبانی و فرازبانی نقش موثری در آن دارند. آسیب شنوایی در کودکان، موجب تاخیر در فراگیری زبان درکی و بیانی می ‌شود. این پژوهش با هدف بررسی و مقایسه رشد جنبه محتوایی تعریف واژه در کودکان کم شنوا و طبیعی در سنین5/7-5/4 ساله انجام شد. روش بررسی: این پژوهش از نوع توصیفی – تحلیلی به روش مقطعی مقایسه ای بود و جامعه ی آماری...

full text

بررسی تحول حافظه ی کاری در کودکان ۷-۵ ساله

full text

بررسی رابطه بازی رمزی و تحول شناختی در کودکان 7 - 4 ساله پرورشگاهی و غیر پرورشگاهی

full text

تحول حافظه کاری در کودکان 7 تا 11 سال

پژوهش حاضر با هدف بررسی تحول حافظه کاری در کودکان پسر 7 تا 11 سال (پایه های اول، سوم و پنجم ابتدایی) انجام شد. جامعه آماری پژوهش کلیه کودکان مدارس پسرانه ابتدایی عادی شهر بیرجند در سال تحصیلی 91-1390 بوده اند. 90 کودک (در هر پایه 30 نفر) با روش نمونه-گیری خوشه ای مرحله ای، انتخاب شدند. برای سنجش مولفه های مجری مرکزی، حلقه واج شناختی و طرح دیداری- فضایی به ترتیب از آزمون های اعداد معکوس، اعداد م...

15 صفحه اول

بررسی تغییرات فشارخون در کودکان 11-7 ساله شهر ایلام

چکیده مقدمه : علی رغم پیشرفت های چشم گیر در زمینه تشخیص ، درمان و کنترل فشارخون هنوز فشارخون سیستمیک یکی از علل عمده و اصلی بیماریهای قلبی و عروقی و کلیوی است . نظر به نقش فشارخون در سنین پائین در بروز پرفشاری خون در بالغین و عوارض شناخته شده آن و عدم اطلاع تفاوت اندازه های فشارخون در سنین مختلف ، شناخت (هنجار) فشار خون در کودکان را ضروری می کند . مواد و روشها : در این مطالعه از 1...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}

Journal title

پژوهش های نوین روانشناختی

volume 4 issue 14

pages 1- 22

publication date 2009-07-23

unfollow

{@ msg @}

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Keywords

حافظه‌ی کاری تحول کودک

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com